在可视化编程教学中培养创新能力

• 作者: 周丽娜
• 来源期刊: 宁德师专学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 可视化 创新意识 创新能力
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育教学研究
• 页码范围: 172-174
• 页数: 3页
• 分类号: G718.2
• 字数: 2331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2481.2004.02.018

摘要

介绍在可视化编程教学过程中,突出应用可视化工具和面向对象编程的方法,从而培养学生创新意识和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽娜		1	0	0.0	0.0