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摘要:
目的将新护士长培养成为能够适应医药卫生制度改革,具有科学管理能力的专业型人才.方法制定新护士长培训计划,明确实教环节,确定培训内容,实施多种培训方式,系统培训管理理论知识和方法,实践临床护理管理.结果近6年来,我院新护士长上岗16名, 93.75%的护士长能较好地适应护士长角色,得到科室主任的认可和病人的好评.结论培训新护士长科学管理的理论与方法以及培养新护士长良好心态是培训的关键;指导护士长抓好护理业务管理及重病人的护理是培训的重点;开展有针对性的护士长培训,可达到"教学相长"的作用.
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文献信息
篇名 新护士长的培训方法与实践
来源期刊 护理管理杂志 学科 社会科学
关键词 新护士长 培训 方法
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 C931.3
字数 2675字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2004.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿莉华 解放军第304医院护理部 10 74 5.0 8.0
2 张玲 解放军第304医院护理部 83 423 12.0 17.0
3 李加宁 解放军第304医院护理部 7 73 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
新护士长
培训
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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