中国教育学研究的反思与方向定位

• 作者: 岳伟
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 博士论坛·中国教育学研究原创性问题讨论
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,人们对教育学研究的创造性问题或者说原创性问题表现出了异乎寻常的关注.这主要是由于现实的教育学研究太不如人意,如赵汀阳所说,"创造性恰恰就是学术规范的一个要求,尤其是一个最主要的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳伟	华中师范大学教育科学学院	85	509	10.0	21.0