电大护理专业专科课程设置的调查分析

• 作者: 曾琼
• 来源期刊: 四川省卫生管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 电大 课程设置 调查分析
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育与科研
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 分类号: G728:R47
• 字数: 3030字
• 语种: 中文

摘要

目的:了解电大(即广播电视大学)护理专业专科毕业生对课程设置的需求,结合现代护理学发展的趋势,分析评价现行电大课程设置,为电大课程设置改进提供参考.方法:笔者自行设计了23门课程,采用问卷调查法,对8家市级医院的部分电大护理专科毕业生共100名进行了调查,与现有课程进行对比,划分了4个需求等级.结论:提示电大教育的课程设置应适应护理学模式的转变;与护理培养目标相适应;增强课程设置的灵活性;定期评价课程设置.