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摘要:
传统的医学教育模式已难以适应对现代临床医学生教学的需要.根据当代医学生思想观念上的新特点,采用针对性教学模式来培养临床医学生,重视综合素质的培养,以面对现代医学日新月异的发展.
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护生
讲课
临床教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 应用针对性带教模式提高带教效率
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 教学模式 综合素质 医学生
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 高等医学教育
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G642.44
字数 3757字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2004.04.014
五维指标
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
共引文献  (36)
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节点文献
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2000(2)
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
综合素质
医学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
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