循证医学新概念与临床医学课程教学

• 作者: 赵春娟 项昌富
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 循证医学 临床教学 教育观念 医学模式
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 临床医学教育
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: R4-4|G42
• 字数: 3503字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2004.04.018

摘要

循证医学是近年来在临床医学实践中发展起来的一门新兴临床学科,它反映了世界医学的发展趋势.医学教育必须顺应这一趋势,及时更新教育观念,在教育过程中及时引入循证医学理念来弥补传统医学教育的不足之处,全面提高医学教育质量,推动传统经验医学模式向循证医学模式转变.