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小学科学教师创造性使用教材的几点思考
创造性
适切性
整合
拓展
开发
科学素养
高中数学教学中创造性思维培养的思考
创造性思维
高中教学
数学教学
语法教学与创造性思维培育
语法教学
创造性思维
高中语文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师创造性教学的几点思考
来源期刊 广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报 学科 教育
关键词 教师 创造性教学 个性化 教学风格 问题性
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康菁发 广州白云工商高级技工学校计算机专业科 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
创造性教学
个性化
教学风格
问题性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报
半年刊
广州市白云区江高镇大田南路13号
出版文献量(篇)
200
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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