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摘要:
开放性问题是相对于传统的封闭性问题而言,它的核心是培养学生的创新意识和创造能力,激发学生独立思考的能力,这是一种新的教育理念的具体体现.教育部在《2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》中特别强调指出,数学考试“应设计一定结合情景的问题和开放性问题”.那么在教材还没有提供足够的开放题之前,好的开放题应从那里来呢?笔者认为应从以下几方面入手:
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文献信息
篇名 浅谈数学中的开放性问题
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 开放性问题 数学考试 创造能力 创新意识 初中毕业 教育理念 考试改革 开放题
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
开放性问题
数学考试
创造能力
创新意识
初中毕业
教育理念
考试改革
开放题
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数学教育研究
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