浅谈历史教学中创新思维能力的培养

• 作者: 吴江华
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 创新思维能力 课堂气氛 启发式教学 中学
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

创新思维是人们对已有的知识经验进行重新组织．提出新的方案或程序．并且创造出新的思维成果的思维方式，是人类思维高度发展的表现。培养适合社会需要的具有综合素质的人才．进行创新思维实践，历史教师责无旁贷。那么，在历史教学中如何培养学生的创新思维能力呢?笔者就这一问题作了一点粗浅的探讨，现分述如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴江华		1	0	0.0	0.0