浅论探究性实验模式

• 作者: 黄伟
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 探究性学习
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮课程改革的出台,旨在培养学生科学素养及科学能力的探究性实验应运而生,大量渗透在新课程教科书的教学内容中,使课堂教学的面貌为之一新.本文讨论多样化的探究性实验模式,以期有助于课程改革的深入发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟		11	0	0.0	0.0