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摘要:
电工技术课程是高等院校工科非电类专业重要的技术基础课.几年来,在电工技术课程建设过程中,在课程的优化整合方面、教学方法及手段方面、教学法研究方面、教材建设方面、实践性教学方面等多个环节进行了有益的尝试,取得了较好的效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电工技术课程教学改革的探索
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 工学
关键词 电工技术 教学改革 探索
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 TM02
字数 3115字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2004.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静雅 河北农业大学机电工程学院 13 43 4.0 6.0
2 任振辉 河北农业大学机电工程学院 53 286 9.0 15.0
3 高亮 河北农业大学机电工程学院 18 90 6.0 9.0
4 索雪松 河北农业大学机电工程学院 31 126 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2004(0)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
电工技术
教学改革
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
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