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论青年语文教师挫折感的形成和消解
论青年语文教师挫折感的形成和消解
作者:
许锡强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青年语文教师
挫折感
形成原因
消解策略
工作负荷
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教育心理学
摘要:
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核心素养
应对方式
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大学生
挫折感
因子分析
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小学生挫折感成因及应对策略探讨
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文献信息
篇名
论青年语文教师挫折感的形成和消解
来源期刊
现代教育科学:考试专参初中篇
学科
教育
关键词
青年语文教师
挫折感
形成原因
消解策略
工作负荷
社会地位
教育心理学
年,卷(期)
2004,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G443
字数
语种
中文
DOI
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现代教育科学:考试专参初中篇
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-5843
CN:
CN 22-1339/G4
开本:
出版地:
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大夏
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
377
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现代教育科学:考试专参初中篇2004
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