深化改革，努力实现师资队伍建设的“四化”

• 作者: 杨宝峰
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 师资队伍建设 教学质量 课程改革 竞争机制 素质建设 教学管理 教育科研
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

切实抓好师资队伍建设，是强化学校管理，全面实施新课程改革，全面提高教育教学质量的根本保证。因此，根据“十五”教育新目标、新任务，针对我县中小学教师队伍管理与建设所面临的困难与困惑，积极采取“四化”措施，做到以“人本”思想为指导，以竞争机制为核心，以量化管理为手段，力抓师资素质建设，有效稳定教师队伍的思想，维护教师“为人师表，教书育人”的形象，使全体教师振奋精神，迎难而上，以全新的精神面貌投入工作，促进教育教学质量全面、健康、持续地提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宝峰		3	0	0.0	0.0