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宁夏教育科研2009年出版文献
出版文献量（篇）
3052
总下载数（次）
14
总被引数（次）
1825
宁夏教育科研
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Ningxia Educational Research
曾用名：
宁夏教育信息(报纸)；宁夏教育科研通讯
主办单位：
宁夏教育科学研究所
宁夏教育学会
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
750004
地址：
出版文献量（篇）
3052
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 中宁县现有各级各类学校142所,在校中小学生6.5万名,教职工3108名。近年来,在县委、政府的领导和区、市、县政法部门的精心指导下,我县教育系统认真贯彻落实科学发展观,坚持"以人为本、服务...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教育的根本是育人,教育是通过育人来服务于社会的现代社会对人才的要求越来越高,除掌握必备的基础知识外,还应具备各方面的综合能力,特别是探究能力,也只有这样才能真正使历史教学的发展与时代要求和社...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 随着计算机科学技术的不断发展,多媒体技术也越来越多地应用到英语课的教学活动中,特别是新课程实施以来,英语课教学以学生为中心、培养学生的学习兴趣、培养学生听、说、读、写的技能、为学生进一步学习...
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4. 小学生养成教育之我见刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》强调,中小学德育工作的主要任务是:把全体学生培养成为爱国的、具有社会公德和文明行为习惯的、遵纪守法的好公民。如何为培养一代好公民打下坚实的基础呢...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 随着世界全球化步伐的加快和我国教育事业的发展,人们对学习英语的需求空前提高。英语课程标准要求从小学三年级起开设英语课,其意义并"不仅仅在于学生会几句外语,而是对21世纪公民的一个基本要求。学...
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6. 巧设提问 启迪智慧刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课堂提问是调动学生阅读、思考的重要方法,也是促进学生积极主动获取知识、发展能力的重要手段。所以,教师提高课堂教学过程中提问的有效性、针对性,将会更加有利于教师与学生双向良性互动。但在现实的课...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 作为一种新的课程组织形式,模块具有相对独立性、综合性、开放性和灵活性等特点,2004年它在我国基础教育高中阶段采用。《普通高中课程方案(实验)》对模块的内涵和外延是这样表述的:"模块之间既相...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要》指出:"促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课程改革的成败关键在教师,只有教师尽快转变观念和教育教学行为,提高教师专业水平,全身心投入课改,真正走进新课程,才能确保课程改革这一宏伟工程得以顺利实现。在教育信息化的今天,网络教研是教师专...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 任务型教学要以学生的生活经验和兴趣为出发点,充分利用师生一切可以利用的资源,丰富教学内容,创造运用英语的机会。以学生为主体,以任务为主线,重视体验参与,把学习的主动权真正还给学生,重视语言运...
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11. 谈电视大学开放教育的班级管理刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 现代远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间主要采用多种媒体方法进行系统教学和通信联系的教育形式。在课程教学的手段上,坚持以学生的个别化学习为主,以教师的辅导为辅,学生的个别化学习与集中辅...
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12. 谈提高课堂教学的有效性刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课堂是教学活动的主阵地,知识的传授、能力的培养,核心在课堂。因此,课堂教学的效果直接关系到教学和人才的质量。那么,什么是课堂教学的有效性呢?通俗地说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学...
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13. 2009年第一季度教育工作掠影刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： ★中小学校舍安全工程启动3月20日,宁夏中小学校舍安全工程工作会议在银川召开。教育部副部长陈小娅、副司长陈锋和财政部副巡视员宋秋玲到会指导工作,自治区领导陈建国、王正伟、蔡国英等出席了会议。
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14. 关于组织探究式教学活动的探索刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 探究式教学活动是在问题情境中让学生带着问题进行的研究性的学习活动。在此过程中学生学习知识、掌握技能,学会学习,同时,培养学生思维能力、语言表达能力、动手操作能力、观察力、想象力和记忆力。探究...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 农村教育既是农村发展的基础性条件,也是农村发展状况的重要表征。要发展教育,提高教育质量,就必须抓住农村教育,特别要关注贫困地区的农村教育。"提高宁夏贫困地区农村学校教育质量与办学效益行动研究...
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16. 改进教学措施 适应课程改革刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 高中数学新教材体现了新课程标准的特点,但在实际操作中还存在着诸多问题。一是课时严重不足。高一第一学期必修(1、2)包括函数、立体几何、解析几何,要求72课时完成,而这些内容原来是一年半的内容...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 观察法作为一种科学研究的方法,在教育以外的其他学科领域中早已广为运用。在教育研究(主要在课堂研究)中运用观察方法,是在上世纪五六十年代。20世纪60年代以来,出于对学校教育质量低下的担忧,欧...
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18. 语文教学中运用现代教育技术探析刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在新课程实施背景下,现代教育技术已越来越多地走进中学语文课堂,为深化教学改革,培养学生能力,提高学生的现代素质,发展学生的个性,提供了崭新的天地。笔者在日常语文教学实践中,更是切身体会到现代...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 小学生习作难,难习作,一直是小学语文教学的一个瓶颈。反思习作教学,造成这种局面的原因很多:教师缺乏对学生习作的个性培养、忽视学生主体创作的作用等等,导致学生对习作持敷衍、应付态度。表现在习作...
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20. 农村学校教研的问题与思考刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 校本教研不仅能有效地改进教师的教学工作,提升教师自身的反思意识和能力,增强教师的自尊心、自信心和自立能力,实现教师专业自主发展,也成为教师参与研究过程,提高教学质量的重要方式。但在农村学校实...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 同志们:这次全区教育局长工作会议,是在全区教育系统全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会及自治区第十次党代会精神,抢抓贯彻落实《国务院关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》精神和国家实施...
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22. 创建班级文化 优化育人环境刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 班级文化是指在班主任的指导下,师生通过教育、教学与管理活动所创造和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态。中学班级文化建设应从以下四个层面全方位地开展活动...
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： "提高宁夏贫困地区农村学校教育质量与办学效益行动研究"课题已在我区的盐池县、红寺堡开发区和泾源县实施了三年。为了促使广大教师对研究问题、过程、结果进行反思和总结,推动研究向纵深发展,自治
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刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课程改革在不断持续稳步的推进,作为化学学科教师,理应根据新课程新理念对过去的常规教学观念和方法进行重新的审视和思考。新课程的变革体现出来的绝对不仅仅是教材的变革,更多的是需要教育工作者教育实...
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25. 浅谈体育课中“笑”的妙用刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 常言道:"笑一笑,十年少"。但体育课中的"笑",往往被一些教师认为是不严肃的表现,会影响课堂纪律和正常的教学秩序。学生发笑,教师往往会加以制止或批评。德国体育教学法专家海克尔在评价体育课的质...
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26. 关于创建学校特色的思考刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、时代发展呼唤学校办出自己的特色任何教育都应以时代为背景,必须适应时代发展的需要。在《中共中央关于教育体制改革的决定》制定以前,国家对教育统得过死,教育行政部门对学校要求整齐划一多,而对学...
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27. 学会教学反思 做研究型教师刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教师通过对自己教学实践的反思,可以及时发现新的问题,从而设计出更理想、更有效的教学设计,并加深对教学规律的认识和理解,进一步地提高自己的教学能力和教学水平。一个缺乏反思的教师,即使教学一辈子...
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28. 教师如何撰写教育案例刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教师是其自身专业成长的主体。但长期以来,教师们似乎在专家、学者的帮助中迷失了自我,也养成了"等待"的陋习。那么,如何发挥教师的主体性,使他们既能主动地向专家、学者和同仁们寻找支持,更能自觉地...
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29. 再议说课刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 2008年6月和9月,我有幸担任了石嘴山市青年教师教育教学基本功大赛英语学科小学、初中和高中的评委工作,共听了46位教师的说课及做课,从中看到,一些青年教师充分挖掘教材,整合教学资源,将新课...
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30. 浅谈中小学班主任工作刊名： 宁夏教育科研发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 班主任是教育活动的指导者、组织者、参与者,育人是教师的天职,也是班主任的任务。要做好班主任工作,务必全身投入,全方位重视,全过程负责。
宁夏教育科研基本信息
| 刊名 | 宁夏教育科研 | 主编 | 田继忠 |
| 曾用名 | 宁夏教育信息(报纸)；宁夏教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 宁夏教育科学研究所 宁夏教育学会 | 主管单位 | 宁夏回族自治区教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 750004 | 电子邮箱 | nxjiaokesuo@163.com |
| 电话 | 0951-60239 | 网址 | |
| 地址 | 宁夏银川市新华东街67号 |
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