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初中数学多媒体辅助教学的误区与对策
初中数学
多媒体
辅助教学
误区
对策
多媒体在初中数学教学中应用的误区与对策
多媒体
数学教学
误区
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体教学的对策及误区的探讨
来源期刊 中华百年教育 学科 教育
关键词 多媒体教学 误区 对策
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆洪 山东省泰山学院教育技术中心 2 10 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
误区
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华百年教育
半月刊
1729-5033
98-1031/G4
北京市五芳园邮局274-131信箱
出版文献量(篇)
715
总下载数(次)
2
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