读《享受教育》有感

• 作者: 赵汝彦
• 来源期刊: 江苏教育宣传
• 学科: 教育
• 关键词: 享受教育 新课程 教育者 江苏教育 阅读研究 求真务实 教育现实 主题 教师学 南通市
• 年，卷（期）: jsjyxc_2004,（Z1）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G52

摘要

读了江苏教育《享受教育》一文,很受启发。我想当前实施新课程,也正是要引导教师学生走向享受教育之路。但我们的教育现实却离享受教育的距离比较大。文章及时为我们点明了方向,打开了思路,值得好好阅读研究。一、主题鲜明,立意深远。本文围绕享受教育这个主题,报道了在南通市举行的一个