中国优秀传统伦理与学校德育

• 作者: 柯小青
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 中国 传统伦理 学校德育 素质教育 养成教育 职业道德观念
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

在我国，“道”“德”二字连用始于《苟子》《劝学》等书。苟况说：“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极。”意思是说，学习到礼，并按照礼的要求去做，这就是达到了道德的最高境界了。历史车轮滚滚前进，道德概念的内容也不断丰富和发展，现代人的道德是我国千百年来传统道德的延伸和继承。我们要从传统文化中挖掘优秀伦理思想，为新时

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯小青		6	4	1.0	2.0