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马加爵之锤击响心理教育警钟
马加爵之锤击响心理教育警钟
作者:
梅志清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
马加爵事件
广东
教育界
大学生群体
心理健康
摘要:
马加爵事件发生以来,在广东教育界产生了很大反响,一些专家、学者们在接受采访时强调,马加爵毕竟是一个个体,我们不能因为个别事件来否定我们教育的价值和意义,否定当今大学生这个群体,媒体也没必要过分渲染,但这一事件的确给我们敲响了警钟,有些问题值得深思。
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大学生
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文献信息
篇名
马加爵之锤击响心理教育警钟
来源期刊
基础教育(重庆)
学科
教育
关键词
马加爵事件
广东
教育界
大学生群体
心理健康
年,卷(期)
2004,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
G640
字数
语种
DOI
五维指标
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2004(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
马加爵事件
广东
教育界
大学生群体
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
主办单位:
教育部西南基础教育课程研究中心
西南师范大学西南基础教育研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
893
总下载数(次)
1
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