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摘要:
农村中小学布局调整的实质是使受教育人群在空间上更加合理地集中和分布,以适应受教育人群的需要.影响农村中小学布局的主要因素有:生源数量、自然条件、交通状况、经济发达水平、历史基础、学校规模、村镇规划等;布局调整应坚持就近入学、规模适度、利用已有教育资源、效益最优、定性分析与定量分析相结合等原则,布局调整可按照现状调查、影响因素分析、建立布局调整模型、设计布局调整方案、绘制学校布局调整图、开始布局调整工作的程序进行.
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文献信息
篇名 农村中小学布局调整研究
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 农村 中小学 布局 调整
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-75
页数 5页 分类号 G629.28
字数 6419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2004.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张本昀 许昌学院地理系 26 382 11.0 19.0
2 郑维萍 11 17 3.0 3.0
3 孙冬艳 3 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
共引文献  (53)
参考文献  (2)
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引证文献  (1)
同被引文献  (1)
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1995(1)
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2004(0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
农村
中小学
布局
调整
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
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4
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