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摘要:
本文根据高职专业培养目标和岗位能力的需要,探索了实训教学形式的最佳设置,提出了以基本操作能力为前提、技术应用能力为主线、创新能力为机翼的能力模块式实训教学模式.经实践证明,此模式是高职教育实训教学的有效途径之一.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实训课教学模式的优化设计与实施
来源期刊 天津职业大学学报 学科 教育
关键词 实训 能力模块
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 实践教学改革
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2819字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2004.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国祥 山东理工大学职业技术学院 4 13 2.0 3.0
2 郭树荣 山东理工大学职业技术学院 46 252 10.0 12.0
3 翟慎秋 山东理工大学职业技术学院 16 51 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
实训
能力模块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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