《工程制图》课程中的人文教育

• 作者: 谭银元
• 来源期刊: 中国水运（理论版）
• 学科: 工学
• 关键词: 工程制图课程 人文 教育
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: TB231
• 字数: 1440字
• 语种: 中文

摘要

将人文教育与具体的教学实践相结合,并针对图学教育的特点,探讨了如何在工程制图课程中开展艺术、文学、美育、德育教育,以达到提高学生人文素质的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭银元		47	218	9.0	13.0