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1939年7月,陶行知在重庆创办的育才学校,是一所新型的学校,它打破旧中国传统教育的束缚,为抗战胜利后的新中国培养人才幼苗。他在1940年1月给友人的信中指出学生“是从难童中选来,为着增加抗战建国的力量而培养特殊才能的幼苗,使他们不致枯萎夭折,也是值得做的工作。我们当然不应该教他们做人上人。但是,为着社会进步,让他们依据各人的才能志愿,学做人中人,而且把他们的贡献发挥出来以为人民服务。我们所希望的是从民众中来的回到民众那里去”,陶行知先生的教育思想很明确,始终是为民众服务的教育。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 千教万教 教人求真 千学万学 学做真人——陶行知办育才学校时的素质教育
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 育才学校 陶行知 素质教育 求真 真人 中国传统教育 1939年 抗战胜利后 1940年 为人民服务 培养人才 特殊才能 社会进步 教育思想 新中国 民众 幼苗 做人 学生 志愿
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G529
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研究主题发展历程
节点文献
育才学校
陶行知
素质教育
求真
真人
中国传统教育
1939年
抗战胜利后
1940年
为人民服务
培养人才
特殊才能
社会进步
教育思想
新中国
民众
幼苗
做人
学生
志愿
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引文网络交叉学科
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重庆陶研文史
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重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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