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摘要:
为了继承和发扬陶行知的教育思想:“为社会培养创造性的人才”,对教学提出了新的要求,“教育是知识创新、传播和应用的主要基地”,实施创新教育正如陶行知先生所说的“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。
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论对陶行知教育思想的超越
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文献信息
篇名 学习陶行知教育思想心得体会
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 陶行知教育思想 心得体会 学习 知识创新 创新教育 创造性 教学
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G40-092.6
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知教育思想
心得体会
学习
知识创新
创新教育
创造性
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
2649
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