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摘要:
教育经费投入严重不足,教师队伍总体学历程度偏低、文化素质不高,教师教育改革落后于基础教育改革,成为安徽基础教育发展的瓶颈,严重影响和制约了安徽基础教育的发展.政府增大对基础教育特别是农村义务教育的投入是基础教育发展的保障;教师队伍学历水平、素质的提高,调整师资培训结构,把学历补偿教育与继续教育协调起来加以统筹规划,提高教师专业化水平,是基础教育发展的关键;推进教师教育改革是从源头上提高教师素质的保证.
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文献信息
篇名 制约安徽基础教育事业发展的因素分析
来源期刊 合肥学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 安徽省 基础教育 经费投入 教师素质 教师教育改革
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 91-95
页数 5页 分类号 G40-058
字数 5377字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-162X.2004.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高璐 合肥学院基础教学部 29 114 6.0 10.0
2 陈琳 合肥学院教育系 17 72 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
安徽省
基础教育
经费投入
教师素质
教师教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6897
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