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摘要:
文本中所有信息都是通过语言形式传递的,阅读理解技巧也是通过一定的语言体系来体现的.本文拟就中、高级英语阅读中易于忽视甚至近乎不予涉及的这一语言体系作一探讨,重点关注的是语篇语言知识.文章详细论述了句与句之间存在着的各种篇章结构方面的语言联系,包括词义联系、句法联系和逻辑联系等.文章提示,教师应向学生系统地、目的明确地讲授上述语言特征,这与在阅读教学的初级阶段学生系统地学习单句语法知识道理是一样的.
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文献信息
篇名 语篇语言知识与阅读技能教学
来源期刊 广东药学院学报 学科 教育
关键词 语言知识 语篇语言知识 信息获取技巧 语言联系
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 363-365
页数 3页 分类号 G642
字数 3223字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8783.2004.04.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立 广东药学院外语部 10 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言知识
语篇语言知识
信息获取技巧
语言联系
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东药科大学学报
双月刊
1006-8783
44-1733/R
大16开
广州市大学城外环东路280号
46-148
1985
chi
出版文献量(篇)
4484
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8
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23816
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