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教育批评--教育现状反思
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管窥孔子教育思想反思中国教育现状
孔子
教育思想
反思
中国教育现状
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四川省情
主办单位：
四川省统计科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-3540
CN：
51-1620/D
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
62-265
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
5832
总下载数（次）
2
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