在教学中应用合作学习方式存在的问题及对策

• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习方式 新课程标准 课堂教学 基本理念 问题及对策 实践 要求 存在 自身 传统
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633|G623
• 语种: 中文

摘要

合作学习已成为课堂教学的重要组织形式之一.与传统的学习方式相比,合作学习具有巨大的优越性,但在实践中仍然存在着局限性与弊端.该文拟从合作学习的基本理念和实施新课程标准的要求出发,结合自身实践,提出在教学中运用合作学习的存在问题及解决对策.