科学发展观审视下的中国高等教育

• 作者: 王明玉
• 来源期刊: 辽宁教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 高等教育 以人为本 可持续发展
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 教育综论
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G640|G649.21
• 字数: 4102字
• 语种: 中文

摘要

科学发展观主旨是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.以此为标准来审视我国的高等教育发展,需要确立以人为本的发展观、全面的发展观、协调的发展观和可持续的发展观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明玉		1	16	1.0	1.0