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辽宁教育研究
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Liaoning Education Research
曾用名：
辽宁高等教育研究
本刊紧密结合教育教学改革中的重大问题，热点问题和难点问题组发稿件，开展讨论与交流，竭诚为推动教育改革与发展服务，为培训教育管理干部服务，为促进各级各类学校教育教学实践服务，特别是侧重教育实践问题的探索，取得了较好的社会效益，深受读者好评。
期刊荣誉：
1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊
2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 本调研报告从阐述高等教育大众化进程中的质量问题入手,考察了辽宁省高校本科教育的基本现状,得出了目前辽宁省高等教育质量问题的基本估价,找出了目前影响辽宁省高等教育本科教育质量的五大因素,进而提...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 本文采集了1985年至2003年教育部公布的辽宁省普通高校年度科技统计数据,从科技经费来源构成等5个方面对辽宁省高校科技与产业合作情况进行了统计分析.从中得出的结论和提出的建议对深入研究产学...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要：
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 本文基于"以人为本"的全面、协调、可持续的发展观与"和平崛起"的发展道路,探讨了人文精神与科学精神对立的成因与融合的必然性,并指出科学理性精神是国家现代化的精神支柱,在当代理想人格的建构与实...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 高等教育的产出是教育服务,教育服务具有产业性、综合性、社会性、导向性等特征.本文针对目前高等教育服务现状,结合新时期高等教育发展规律,从高等教育服务的特征出发,分析了当前高等教育服务应注意的...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 专业建设问题,是高等职业技术教育中十分重要而关键的问题.高等职业技术教育必须适应社会需要与市场需求开设各类专业,努力形成专业调整与建设、新专业开发与储备的可持续发展机制.
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 本文分析了我省民办高等教育发展存在的问题,并提出了发展辽宁民办高等教育的建议.
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 本文通过分析,在指出一级学科整体水平评估具有科学性、明确的目的性和正确的导向性的同时,从工作实践出发,提出了改进一级学科整体水平评估的建议.
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 随着知识经济的发展,人们的求知欲望会越来越强烈,人们的知识结构发生很大的变化,这就给教育系统学术的发展拓宽很大空间.如何把我们的教育系统学术著作从形式上、内容上做的更好,让更多的读者象接受大...
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10. 略论邓小平教育思想及其时代意义刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 邓小平关心和重视教育,提出了许多有创见性的教育思想,形成了一个比较完整的教育理论体系,其中主要有尊重知识、重视教育;确立教育的战略地位;关于教育改革与发展方针;关于教育的社会主义服务方向;关...
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11. 综合课程发展的哲学思考刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 科学的统一性、联系性和其进程的辩证性是综合课程发展的基础;人的心理和生理的整体性、系统性和互补性是综合课程发展最直接坚实的理论基础;完整人性和完整社会的统一和谐是综合课程的基本价值取向;科学...
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12. 日本中学课程改革及其启示刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 日本中学课程改革频繁,其改革的基本原则是重视个性发展和培养国际化意识.课程改革的具体目标是解决现行课程和学校教育中存在的问题,使学生能够灵活地适应社会变化,发展学生的个性,为学生今后学习和生...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 我国农村基础教育在初步实现"普九"目标后,有了很大的发展,但随着基础教育改革的进一步深化,农村基础教育教师队伍建设也出现了很多新的问题,越来越成为制约新课程改革的瓶颈.本文从农村学校的实际出...
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14. 教师教育作为本科专业的断想刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 从高校专业建设的角度来研究教师教育的专业属性,提出教师教育作为特殊的本科专业的断想.先从教师教育成为本科专业的可能性和必要性两方面予以论证,进而对教师教育本科专业的课程进行设计,指出该专业课...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 环境教育是21世纪大学的责任,高等师范院校更有必要对学生实行环境教育,因为师范院校担负着培养基础教育师资的重任,培养具有较强环境意识的师资力量,是发展基础环境教育的关键所在.培养师范生环境意...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入,使培养教师的基地--师范学校及师范教师面临新的挑战.作为师范教师,要转变观念,积极迎战,包括:1.明确目标,重树教育教学新理念;2.创意教学设计;3.变革学习...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： "学习,并研究着",这是一个优秀的现代大学生应当具有的品质,也是国家对高素质人才的一种期望.因此,有必要建立起一个使学习者与研究者双重角色合二为一的高等教育"研究性学习"课程与教学体系,并努...
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18. 论课程决策支持系统的构建刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 决策支持系统在计算机科学领域的研究正在横向拓展、纵向深入,但由于课程决策不同于其它决策,在课程决策领域如何设计决策支持系统,文中分析了课程决策的特征,论述了课程决策的决策支持需要,以此为基础...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 文章从不同的角度阐述了评价信息反馈在全程性教学质量评价中的重要性和必要性,并对构建全程性教学质量评价模式的几个要点作了探讨,还以浙江万里学院的教学评价管理为例,探讨了全程性的教学质量评价信息...
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20. 提高教学质量的三个系统分析刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 随着我国社会主义市场经济体制的确立和完善,尤其是高等教育大众化的来临,培养合格的高质量人才是高等学校越来越迫切需要解决的问题.教学质量是高等教育的生命线,是高校的立校之本.大众化条件下的高等...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 随着网络技术的广泛应用,既适用于学生进行主动学习,又适用于教师讲授的网络教学模式,逐步成为现代教育的重要组成部分.把网络课程建设成一个基于Web的、主动的、协作的、多层次的、交互式的自主学习...
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22. 论大学课堂的互动性刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 要想提高高校的教学质量、改善其教学效果,实现课堂的互动氛围是关键.所谓互动就是要使课堂教学真正实现师生主体的交互作用、实现师生之间知识和情感的正确交流,从而促进课堂教学效果的良性循环.那么,...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 交往是交往德育的基本媒介,交往在交往德育中有十分重要的地位和作用.作为建基于生活世界之开放而自由的主体间意义关系情境中的交往德育,也是在人的"生活世界"中进行的,渗透、潜积、蕴涵、牵涉于其中...
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24. 高校学生工作专业化发展初探刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 高校学生工作专业化适应了高校教育的发展规律,符合高校学生工作的发展趋势,具有客观必然性.转变观念是学生工作专业化发展的关键,体制改革是实现学生工作专业化的基础,队伍的专业实践与培训是实现学生...
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25. 大学新生心理适应问题研究刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 由于大学生活与中学生活存在很大差异,这种差异表现在教学体制、学习方法、人际关系、生活环境等方面.各种差异带来了心理的变化,这需要大学新生积极、主动从各方面调整自己,才能适应大学生活.
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26. 试论高校体育教学与德育刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要：
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27. 面对知识经济挑战的高校创新思路刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要：
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28. 如何加强大学英汉翻译教学刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要：
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29. 引导学生学会提问题刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要：
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30. 浅谈知识经济时代的体育观刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要：
辽宁教育研究基本信息
| 刊名 | 辽宁教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | 辽宁高等教育研究 | ||
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辽宁教育研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊 |
| 2. | 2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊 |
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