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得体准则及其对外语教学的启示
得体准则
外语教学
交际能力
礼貌策略
外语学习焦虑研究及其对外语教学的启示
外语学习
情感因素
学习焦虑
教学启示
论词汇语法互补性对外语教学的启示
词汇语法
互补性
功能
浅谈情感因素对外语教学的影响
外语教学
情感因素
焦虑
动机
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "活动"观及其对外语教学改革的启示
来源期刊 杭州师范学院学报 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 短论一束
研究方向 页码范围 557-559
页数 3页 分类号 H3
字数 1851字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-232X.2004.06.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红梅 4 6 2.0 2.0
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1999(3)
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2004(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-232X
33-1348/N
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1979
chi
出版文献量(篇)
2397
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7
总被引数(次)
7649
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