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让每一个学生在关爱中快乐成长
班主任
教学和管理
关爱学生
尊重学生
尽心尽责
地理特级教师课堂授课的得与失
地理特级教师
授课
得失
让每一个学生都不被忽视
关爱学生
不被忽视
重视
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在活动中关注每一个学生的成长——特级教师孟雁君访谈录
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 小学 英语教学 语言规律 学习活动 情境教学 自主意识
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-5
页数 4页 分类号 G623.41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语教学
语言规律
学习活动
情境教学
自主意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
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0
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