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摘要:
学习障碍是指在学习过程中影响活动顺利进行的不良学习心理和学习行为障碍.帮助学生消除学习障碍是教育改革与发展的需要,是学生有效学习的需要.一般而言,学习障碍的消除,可从消除消极的学习动机,帮助学生形成对学习的正确认识,给学生以尊重、激励等多方面着手.
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文献信息
篇名 学生的学习障碍及其消除
来源期刊 常德职业技术学院学报 学科 教育
关键词 学习障碍 动机 激励 消除
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G444
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春花 42 263 10.0 14.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习障碍
动机
激励
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
常德职业技术学院学报
季刊
湖南省常德市西郊南湖坪1号
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