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摘要:
目的了解卫校学生预防艾滋病健康教育的干预效果,为中等卫生学校学生预防艾滋病健康教育提供依据.方法采用分层和整群抽样的方法,从漯河卫校2000级学生中抽取210人为干预组,208人为对照组,对干预组进行为期7 d的预防艾滋病健康教育,通过艾滋病知识教育前后2次问卷调查进行近期效果评价.结果教育后,干预组对艾滋病知识的回答正确率比干预前提高2.8%~47.1%,差异有显著性(P<0.05),而对照组差异无显著性.结论卫校学生的艾滋病知识教育亟待加强,学校健康教育是非常有效的手段.
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文献信息
篇名 漯河卫生学校学生预防艾滋病健康教育干预效果评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 获得性免疫缺陷综合征 知识,态度,实践 卫生教育 学生,卫生专业
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 279-280
页数 2页 分类号 G479|R512.91
字数 3129字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2004.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赫欣 7 30 3.0 5.0
2 胡忠德 1 9 1.0 1.0
3 刘国良 2 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
获得性免疫缺陷综合征
知识,态度,实践
卫生教育
学生,卫生专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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