高职学生英语水平及学习状况的调查与分析

• 作者: 李玉萍
• 来源期刊: 安徽技术师范学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 基础 障碍 目的 信心 调查 分析
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 其他
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 2891字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2004.03.019

摘要

本文依据对作者本校近三届高职学生进行问卷调查取得的资料,从英语基础、学习障碍、学习目的及学习信心四个方面,分析学生英语水平及学习状况,并针对调查结果,提出相应对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉萍	安徽工商职业学院外语教研室	23	53	4.0	6.0