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小教师专新生心理健康水平的探究
小教师专新生心理健康水平的探究
作者:
朱晟华
郑艳
陈波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小教师专新生
心理健康
SCL-90
摘要:
目的研究沙洋师专小教师专新生的心理健康现状、主要原因与措施.方法采用精神症状评定量表(SCl-90).结果小教师专新生除了躯体化因子(F1)以外的其他各项因子都显著的高于成人常模,但是其所有的项目因子都显著的低于大学生常模.女生的抑郁因子(F4)和恐怖因子(F7)显著的高于男生,而男生的敌对因子(F6)却显著的高于女生.结论小教师专新生的心理健康水平不甚理想,需要引起高度关注.但也不必过份恐慌,只是特别需要加强心理健康教育与咨询辅导.
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文献信息
篇名
小教师专新生心理健康水平的探究
来源期刊
国际中华神经精神医学杂志
学科
关键词
小教师专新生
心理健康
SCL-90
年,卷(期)
2004,(4)
所属期刊栏目
调查研究
研究方向
页码范围
268-270
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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朱晟华
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研究主题发展历程
节点文献
小教师专新生
心理健康
SCL-90
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际中华神经精神医学杂志
主办单位:
国际华人医学家心理学家联合会
出版周期:
季刊
ISSN:
1528-2996
CN:
开本:
出版地:
河北唐山市18号邮政信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
690
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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