化学课程标准实验教材中的作业解读

• 作者: 何穗
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 新教材 作业 解读
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G637.8
• 字数: 3594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6629.2004.07.020

摘要

本文在对比新教材与传统教材的基础上,从作业的内容、作业的形式、作业的评价以及作业的功能四个维度分析了新教材作业的特点,同时结合实验区教师对作业的感悟,从理论和实践上对新教材作业予以全面解读.