加强实践性教学力度提高护生操作技能

• 作者: 吴磊 马翠萍
• 来源期刊: 解放军护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 实践性教学 护生 操作技能
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2670字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9993.2004.05.047

摘要

在护理专业教学中注意加强了实践性教学力度,有计划地对护生的护理专业技能进行全方位的训练,收到了明显效果.具体做法:(1)突出护理特点,明确教学目标;整合教学内容,完善课程体系;调整讲练比例,加大实践份量;加强实验室建设,创造训练条件;(2)结合特点,规范实践性教学程序,使训练方法程序化,训练程序标准化;(3)为临床服务,以提高学员专业能力和运用知识的综合能力为目标,结合各个教学阶段不同的教学内容和层次逐步强化护理技能操作训练,打牢基本功.