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摘要:
为了提高实验教学质量,培养合格的应用性人才,我们在自编实验教材、改进实验教学手段、培养学生动手能力、改革实验考核方法、加强实验室建设等方面进行了一系列有益的探索,取得了显著成效.
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文献信息
篇名 医学微生物学实验教学改革的实践与研究
来源期刊 大同医学专科学校学报 学科
关键词 医学微生物学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 1556字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米亚英 2 0 0.0 0.0
2 刘丽华 1 0 0.0 0.0
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1999(2)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大同医学专科学校学报
季刊
1671-069X
14-1264/R
大16开
山西省大同市医卫街4号
1980
chi
出版文献量(篇)
915
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0
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