审美哲学下的小学科学教育

• 作者: 朱长林
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 科学教育 审美教育 学生意识 创造性思维
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

摘要

国际21世纪教育委员会《教育——财富蕴藏其中》一书的第一句话就是：“教育——财富蕴藏其中”。这是因为“教育也许是历史和社会的产物，但它并不是历史和社会的消极产物。教育是形成未来的一个主要因素。”因此，我们处于教育第一线的各学科教师，也要尽可能站在努力接近教育的理想境界的高度，来把握自己的教育实践。科学学

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1	朱长林		1	0	0.0	0.0