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摘要:
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初中化学教学如何向学生有效渗透前沿科技知识
初中教育
化学教学
前沿科技知识
有效渗透
从科技与人文耦合的视角再论工科大学生素质培养
科技
人文
工种
大学生
素质
培养
科技与人文的融合 ——无锡职业技术学院产教融合大楼设计探讨
产教融合大楼
科技与人文
半地下室
采光地院
科技与人文的融合——现代环艺设计研究
环艺设计
科技文化
人文文化
自然环境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 融合科技知识与人文素质
来源期刊 信息技术教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 整合随笔
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G4
字数 1255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2004.01.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷广德 陕西省第四军医大学教育技术中心 1 0 0.0 0.0
2 李冰 陕西省第四军医大学教育技术中心 1 0 0.0 0.0
3 安川林 陕西省第四军医大学教育技术中心 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2004(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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