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大学英语精读课教学现状调查及对策思考
大学英语精读课教学现状调查及对策思考
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摘要：
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浅谈大学英语精读教学中的"导入"
大学英语
精读课教学
导入
"提高意识"活动在大学英语精读课中的体现 --对医学护理专业学生精读课改革的重新思考
提高意识
语法翻译教学法
精读
谈《现代大学英语·精读》课文的教学方法
现代大学英语
精读
教学方法
高职英语精读课教学方法探析
高职英语教学
精读课
教学方法
双边教学
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 大学英语精读课教学现状调查及对策思考 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（学术理论） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2004,（8） | 所属期刊栏目 | 教研 |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-20 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4841字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549.2004.08.009 | ||
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教书育人(高教论坛)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2549
CN：
23-1439/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
10389
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