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加强“三沟通”--高职班主任的工作法宝
高职院校
班主任工作
沟通
小学班主任的制胜法宝
注重距离
师生平等
习惯养成
黄金分割
探索班主任工作有效沟通激励的方式
学生
班主任
有效沟通
浅谈班主任工作的心理沟通艺术
班主任工作
心理
沟通
艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心理激励是班主任工作的法宝
来源期刊 职业 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 资讯
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1433字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2004.06.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董志强 1 1 1.0 1.0
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2013(1)
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
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