源于过去 高于平时

• 作者: 杨秋梅
• 来源期刊: 中小学教育与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 复习课教学 老师 教学工作 知识点 学生 学习兴趣 高三 参与程度 下降 目的
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

回顾高三教学工作．我感到复习课教学中．温故与知新相结合是非常重要的．温故是基础．是前提．知新是方向，是目的。如果在复习课教学中方法老套．只是对知识点简单重复．容易给学生造成热剩饭的感觉．久而久之．使学生的学习兴趣与参与程度大大下降：往往是老师在台上滔滔不绝．学生在台下似听非听，注意力不集中。其效果也是

作者信息

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1	杨秋梅		1	0	0.0	0.0