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中小学教育与管理2004年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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中小学教育与管理
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主办单位：
河北师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
050016
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1. 论新课改背景下的自主学习刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革的重点和难点之一就是学习方式的变革问题。随着新课改的推进，作为与探究学习、合作学习等学习方式相并列的自主学习方式越来越受到大家的关注。许多学校积极地开展自主学习的专题研...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 走进新课程．我们要在知识与技能、教学思考、解决问题、情感态度四个方面进行落实。让学生与老师在平和欢快的课堂气氛中。既学好了知识，又掌握了技能．还能在成功的喜悦中解决生活中的问题。
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 强化学生主体意识．促进学生自主发展是落实素质教育、提高化学教学效率的需要。我们必须予以重视．充分激发学生的主体意识和进取精神．认真探讨自主、合作、探究的学习形式。
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 我校是博野县唯一的一所普通高中，也属省重点高中，但由于我县经济基础相对薄弱，财政拮据，我校改善办学条件步伐缓慢，学校硬件建设相对不足，教学设施、设备严重紧缺。由于县小，经济不发达，合格学历教...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 我国学校管理经历了漫长的历史时期．其中既有为世人敬仰的优良传统、治校方略，也沉积了很多旧观念．“人治观”即为其一．所谓“人治”指的是下级对上级，置法规干不顾，不管是否符合规律。是否符合实际，...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 加强和改进中小学生思想道德建设．是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的需要．是确保实现中华民族伟大复兴的需要。作为教育行政部门，我市教育局多年来一直以对国家和人民高度负责的态度，不断...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 飞速发展的互联网时代．给学校的德育工作．特别是对未成年人的思想道德建设提出了更高的要求：重新定位德育目标：更新德育内容；拓展德育渠道。要适应新时期的特点．必须充分利用信息技术．使师生在享受网...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 当前．我国正处在新一轮基础教育课程改革的浪潮之中．新课改以提高国民素质为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点．力求促进每个学生身心健康发展．培养良好品德．并要求在基础教育阶段满足每个学生终身...
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9. 怕羞学生心理的研究及对策刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 怕羞，在学生中是常见的，这些学生外在表现很明显，如举止拘谨．常低头不语．怕见生人，不肯回答问题，不愿引起注意，在同龄伙伴中独来独往，他们的感情也不外露。而且具有这种性格的孩子心理较脆弱，容易...
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10. 谈情理式评语的书写原则刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 写评语是班主任工作的一个重要组成部分．是连续性教育过程中的一个重要环节。如何写评语．直接体现着教师的教育思想、教育方式和教育艺术。评语还是教师与学生、家长进行交流的一个重要途径。我在写评语时...
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11. 竞选刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 去年开学初．我担任了初中二年级一个班的班主任工作。按照惯例．由我指定了班委会成员。不料，一个同学向我反映说：“老师．您指定的班长在同学中没有号召力，他自己不遵守纪律．还有什么资格去管别人?论...
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12. 班主任谈话技巧刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 对班主任来说，和学生谈话是一项主要的工作任务。谈话是班主任做好班级工作的奠基石，是做好学生思想工作经常采用的主要形式。因此，和各种各样的同学谈话．如何谈得圆满、和谐，如何打开同学的心灵之窗，...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 班级软环境指由班级内部许多无形的人际关系、心理因素构成的一个复杂的环境系统，包括制度形态的软环境和精神形态的软环境。制度形态的软环境是学校各种规章、守则、规范和组织等的总称，体现出整个集体的...
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14. 作者来信刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 您好!非常感谢您在百忙之中审阅我的稿件。
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 所谓“双开”．即开卷考试．开放性试题(简称“双开”)。开卷考试可以看书．翻资料：开放性试题具有灵活性、思辨性、应用性及答案多元性的特点。如近两年出现在“双开”试题中的针对某一问题让学生提出几...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 为推进全区课改的健康实施，达到“整体推进、全面提高”的目的．区教研室确定区直小学为课改实验校，要求与乡镇学校建立基地校关系并开展课改研训活动，引领乡镇学校驶入课改快车道。根据这一要求，我校与...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 随着教育的发展，普通高中的办学规模不断扩大为了加强教学管理．大部分学校实行了年级主任负责制。一个年级，几十位教师，十几门学科，几十个教学班，如何科学、规范、有效地实施年级目标管理是一个重要课...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 初三毕业班复习阶段的教学是提高毕业班教学质量的关键环节。抓好毕业班复习工作，强化过程管理是核心。因此指导教师探索毕业班复习阶段的教学规律和特点．研究复习思路、教学方式、教学策略是不断提高毕业...
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19. 源于过去 高于平时刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 回顾高三教学工作．我感到复习课教学中．温故与知新相结合是非常重要的．温故是基础．是前提．知新是方向，是目的。如果在复习课教学中方法老套．只是对知识点简单重复．容易给学生造成热剩饭的感觉．久而...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 存疑与思辨是进行创新学习、培养创新人才的关键。因为“问题”能使学生产生认识冲突．促使学生积极思维，在思维过程中实现创新。亚里士多德认为“思维是从疑问和惊奇开始的”。爱因斯坦曾说：“提出一个问...
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刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： “自主学习”教育科研活动在我市已连续开展了3年．教育理念的不断更新和教学方法的不断丰富，为中小学教学改革带来了无限的生机与活力。“春雨润万物，劲风扬远帆”．如火如茶的新课程改革，更为“自主学...
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22. 重视语言积累 让学生终生受益刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 重视语言积累是《语文课程标准》中一个重要的指导思想。《语文课程标准》多次提及“语言积累”这个问题。例如：在第一学段的“阶段目标”中提到“在阅读中积累词语。”在第二阶段的“阶段目标”中提到“积...
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23. 让学生兴奋起来——思品课教学浅议刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 著名教育心理学家赞可夫曾经说过：“教学法一旦触及学生的情绪、意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。”因此．根据学生心理特点，在思品课中创设“兴奋点”．使学生在课堂上...
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24. 我的快乐教学法刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 一提起微机课。学生们大都兴致勃勃。因为在他们看来．电脑不外乎是游戏，或者是随心所欲。
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25. 高考文科综合复习的“十二字法”刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 高考文综容量大、知识点多，其复习历来是个难题。实践证明“十二字法”是提高“文综”复习效率的一条有效途径。
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26. 青少年投掷运动员的身体训练刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 青少年投掷运动员的身体训练．包括一般身体训练和专项身体训练。一般身体训练主要是指运动员的力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等素质，以及各器官系统和各项活动能力的均衡发展，为专项训练奠定基础。专项身...
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27. 班主任工作的“四诊”刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 中医诊断疾病讲究望、闻、问、切，叫四诊。班主任工作也要讲究“四诊”。
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28. 教师表率的重要性刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 在学生的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的言行就是道德的标准。同时，小学生又具有向师性强、可塑性大的特点。他们把教师的一言一行、一举一动作为自己学习的内容、仿效的榜样。因此，...
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29. 作文应有的“意识”刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 一想起作文，不少学生眉头紧锁，“写不好”。“没得写”。怎样写好作文呢?我认为几种“意识”是必备的。
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30. 激励学生应讲究艺术性刊名： 中小学教育与管理发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 班主任帮学生确立的目标应是在经过努力奋斗，顽强拼搏之后能够实现的。如同摘桃子，跳一跳可以够得着。目标过低则唾手可得无须努力；目标过高又可望不可及，会望而兴叹无所作为，对学生都起不到激励的作用...
中小学教育与管理基本信息
| 刊名 | 中小学教育与管理 | 主编 | 冯春明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北师范大学 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 050016 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0311-86269 | 网址 | |
| 地址 | 石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院 |
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