体育教学中如何提高学生的运动积极性

• 作者: 刘春林
• 来源期刊: 德阳教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 素质教育 自主学习 教学内容 教学目的 中学
• 年，卷（期）: zbzzyjy_2004,（4）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96

摘要

<体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径，通过学习，可以增进学生的身体健康，提高心理健康水平，增强社会适应能力，对当今学生的身心健康发展起着极为重要的促进作用。但在教学过程中，通常会遇到一些学生运动不积极，对运动持消极态度，直接影响了学生的学习积极性和教学效果，所以，作为教师，必须重视这种现象，关注学生的运动兴趣和爱好，正确引导，使学生养成自主学习、终身坚持锻炼的习惯。现将产生的原因和预防措施简单总结如下：

作者信息

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