作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“电势”是《电场》这一章引入的一个物理概念,而我们在分析恒定电流的有关问题时,如果能巧妙运用“电势”这一概念,那么它将给我们带来许多方便.当然,在我们分析恒定电流的有关问题时,首先应把闭合电路看成一个环形电场,电场线从电源正极出发沿闭合电路回到电源负极,电流顺电场线从高电势流向低电势,每经过一个用电器,就有一定的电势降低,其电势差就是该用电器两端的电压.
推荐文章
认知灵活理论在高中化学概念教学中的应用探讨
认知灵活理论
高中化学
概念教学
电势与零电势参考处的选择
电势
零电势
无穷远
变换关系
基于认知灵活理论的高中化学概念教学策略研究
认知灵活理论
高中化学
概念教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “电势”概念的灵活应用
来源期刊 中学生理科应试:高中 学科 教育
关键词 电势 学习辅导 解题思路 高中 物理 《电场》
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邬剑峰 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电势
学习辅导
解题思路
高中
物理
《电场》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
总下载数(次)
8
总被引数(次)
166
论文1v1指导