“用课文教”的基本操作要义

• 作者: 吉春亚
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《桂林山水》 小学 语文教学 教学方法 教学案例 教学目标 评析
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

这里先向大家大略展示文质兼美的传统课文《桂林山水》的两种迥然相异的教法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉春亚		31	1	1.0	1.0