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摘要:
新课标的实施使我国英语课程改革的重点由重视语法和词汇知识的讲解和传授,忽视学生对实际语言运用能力的培养转向了强调从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学的途径,这就有必要对教师素质和教学方式乾地探索。
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文献信息
篇名 新课程理念下的英语课堂教学改革
来源期刊 昭乌达蒙族师专学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 英语教学 课堂教学 教学改革 课程理念 教师素质 自主学习 合作学习
年,卷(期) cfxyxbhwzxshkxb_2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪梅 赤峰学院外语系 35 23 2.0 3.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
课堂教学
教学改革
课程理念
教师素质
自主学习
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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15
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