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摘要:
1.让学生仔细体会生活,勤练笔。叶圣陶先生说:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文章。”因此,语文教师应多组织学生开展一些有意义的活动,让学生有目的地体会生活中每一件细小的事情,并要求他们把过程写完整,写清楚,这样作文自然就言之有物了。通过生活中这样的作文训练,“烂笔头”也能记住许多事情,积累许多素材,让作文言之有物的目标便能轻而易举地达到。
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如何让学生快乐作文
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关键词云
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文献信息
篇名 如何让学生作文言之有物
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 中小学 语文 写作指导 写作素材
年,卷(期) 2004,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许文华 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
语文
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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