作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
视力残疾的恢复主要是针对后天发生的视力残疾障碍.后天视力障碍的恢复作用主要在于恢复后天视力残疾者因视力发生障碍而失去的安全感、基本技能、交流、欣赏、工作能力和个性.音乐教育因其特殊功能,在视力残疾的恢复中起着巨大的作用,可以对视力残疾者生理缺陷和心理缺陷两方面起到补偿和矫正的作用.
推荐文章
论审美教育与音乐教育
音乐审美教育
素质教育
审美感受力
审美鉴赏力
审美创造力
我国社区音乐教育的现状与对策
社区音乐
社区
音乐教育
现状
对策
论高校音乐教育与民族音乐文化传承的关系
高校
音乐教育
民族音乐文化
传承关系
社会音乐教育分析
社会音乐教育
素质教育
学校音乐教育
应试教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐教育与视力残疾康复
来源期刊 长春大学学报 学科 文学
关键词 问题 音乐教育 康复
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 美学艺术
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 J60-05
字数 3178字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2004.05.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕景利 长春大学人文社会科学学院 5 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
问题
音乐教育
康复
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
论文1v1指导